การเรียนรู้ครั้งที่ 16

 การเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันนี้อาจารย์ได้้ให้เคลียงานทั้งหมดให้เสร็จให้เรียบร้อย อาจารย์ได้ให้แนวการสอบของการสอบปลายภาคที่จะสอบเดือนหน้า และให้เพื่อนๆคนที่เหลือที่ยังไม่ได้ตามงานทีหลังได้ให้ตามงานให้เสร็จภายในคาบ

การเรียนรู้ครั้งที่ 15

 การเรียนรู้ครั้งที่ 15 

วันนี้อาจารย์ได้ให้ทำกิจกรรมการเขียน 3 หัวข้อ คือ 1.ความรู้ที่ได้เรียนมาทั้งหมดมีอะไรบ้าง 2. ได้ทักษะอะไรจากการที่ได้มาเรียนมาตลอดมีอะไรบ้าง 3.การนำไปประยุกต์ใช้ในการที่เรียนมามีอะไรบ้าง เป็นงานเดี่ยวเขียนใส่กระดาษเอสี่ แล้วได้ทำกิจกรรมเต้นอาจารย์เปิดเพลงให้เต้นตามที่อาจารย์เปิดเพลงให้ฟัง และกิจกรรมอาจารย์ได้ให้ออกแบบกิจกรรมที่สร้างสถานการณ์ในครอบครัวและให้เขียนสรุปว่าที่เราออกแบบกิจกรรมนี้ที่เกี่ยวกับครอบครัวได้อะไรบ้างจากกิจกรรมที่พวกเราคิดมากันว่ามันเหมาะสมและถูกต้องมั้ย

การเรียนรู้ครั้งที่ 14

 การเรียนรู้ครั้งที่ 14

การเรียนรู้ครั้งที่ 14อาจารย์ได้ให้เขียนงานใส่กระดาษเอสี่คนละแผ่นได้ให้หัวข้อเรื่อง การพัฒนาการทางของเด็กปฐมวัย ซึ่งแบ่งได้เป็นการพัฒนาทางร่างกาย การพัฒนาการทางสติปัญญา การพัฒนาการทางสังคม และ การพัฒนาการทางอารมณ์จิตใจ ซึ่งการพัฒนาการทางในแต่ละด้านนั้นก็มีความแตกต่างที่ต่างกันทุกอันล้วนมีพัฒนาการทางที่จะเป็นสิ่งวิเคราะห์และคอยสังเกตพัฒนาการทางของเด็กปฐมวัยในแต่ละพัฒนาการทางทั้ง 4 พัฒนาการที่แตกต่างกันแต่สำคัญทุกพัฒนาสำหรับเด็กปฐมวัยอย่างมากและคนเป็นครูอย่างพวกเราที่ต้องคอยศึกษาเรื่องนี้มากๆไว้ตลอดให้สามารถนำไปพัฒนาเพื่อตัวเองได้ดีในการเป็นครูปฐมวัยในอนาคตหน้าที่ดีสำหรับเด็กปฐมวัย

สรุปการเรียนรู้ครั้งที่ 12

 สรุปการเรียนรู้ครั้งที่ 12

อาจารย์ได้ให้สรุปงานจากไฟล์งานที่ส่งมาให้ได้สรุปเรื่อง รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู แนวคิดของ Diana baumrind 's Parenting styles เป็นการเลี้ยงดูที่ดีและได้ความรู้ในรูปแบบการอบรมเลี้ยงดู ทำให้ได้เรียนรู้เพิ่มขึ้นมากกว่าเดิมกับการอบรมเลี้ยงดูที่เหมาะกับครูปฐมวัยอย่างพวกเรา

 

สรุปการเรียนรู้ที่ 13

 สรุปการเรียนรู้ครั้งที่ 13

สรุปการเรียนรู้ในวันนี้นะคะ วันนี้อาจารย์ได้สอนและได้ให้ทำงานเป็นกลุ่มนะคะ กลุ่มละ 4 คน ได้ให้ทำงานหัวข้อเรื่องเด็กในศตวรรษที่ 21 มีลักษณะอย่างไรบ้าง โดยกลุ่มพวกหนูได้ทำงานเป็นแบบแบ่งการเขียนใส่กระดาษแผ่นใหญ่เป็น2 หัวข้อ โดยได้เขียนตอนแรกอธิบายว่า เด็กในศตวรรษที่ 21 นั้นในความหมายคือ อะไร แล้วพอเขียนเสร็จก็ได้เริ่มแบ่งหารอธิบายว่า เด็กในศตวรรษที่ 21 นั้นมีลักษณะอย่างไรบ้างตามที่หาในเน็ตในการหาข้อมูลมาและหาข้อมูลเพิ่มเติมมาให้สรุปอยู่ในกระดาษแผ่นใหญ่แผ่นเดียวในกลุ่มและทำให้เสร็จและส่งเป็นที่เรียบร้อยเสร็จสมบูรณ์ที่ดี